О “диагнозах” и роли движения в сенсорной интеграции ребенка.
Posted on 2011/09/07 by Л.Н.
В лечебной педагогике антропософского толка принято подходить к терапии с учетом особенностей нарушений развития не только телесных, но и душевно-духовных. При этом в отношении детей первого семилетия особенно скурпулезно соблюдается принцип ухода за ( Read more... )